10 Φεβρουαρίου 2026: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
10 Φεβρουαρίου 2026: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
Σχεδόν 1 παιδί καθημερινά ζητά βοήθεια από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» αντιμετωπίζοντας κάποια μορφή διαδικτυακού κινδύνου
Το προφίλ του παιδιού που θα δυσκολευτεί στο διαδίκτυο, που θα αντιμετωπίσει κάποιον κίνδυνο, ταυτίζεται με αυτό του παιδιού το οποίο προχωρά σε φυγή
«Το Χαμόγελο του Παιδιού» μέσω του Κέντρου για τη Διαδικτυακή Ασφάλεια που λειτουργεί, σχεδιάζει και υλοποιεί δράσεις, αναπτύσσει συνεργασίες με στόχο την πρόληψη των διαδικτυακών κινδύνων και την παροχή δωρεάν υπηρεσιών με στόχο την αντιμετώπιση περιστατικών παιδιών που αντιμετωπίζουν κάθε μορφής κίνδυνο.
Από τα στατιστικά στοιχεία του Κέντρου για τη Διαδικτυακή Ασφάλεια για το 2025, σχεδόν 1 παιδί καθημερινά ζητά βοήθεια, αντιμετωπίζοντας κάποια μορφή διαδικτυακού κινδύνου, με επικρατέστερες τον ηλεκτρονικό σεξουαλικό εκβιασμό - sextortion, τον ηλεκτρονικό εκφοβισμό - cyberbullying, την ηλεκτρονική αποπλάνηση – grooming, την προβληματική χρήση του διαδικτύου, την έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο.
Βάσει του Διεθνούς Δικτύου WeProtect Global Alliance, ο ισχυρότερος προγνωστικός παράγοντας για τον χρόνο που θα ξοδέψει ένα παιδί μπροστά στην οθόνη, είναι ο χρόνος που ξοδεύει ο γονιός του, γεγονός που αποδεικνύει ότι οι ενήλικες λειτουργούν ως πρότυπα.
Αξίζει δε να σημειωθεί ότι βάσει των στατιστικών στοιχείων του Οργανισμού το προφίλ του παιδιού που θα δυσκολευτεί στο διαδίκτυο, που θα αντιμετωπίσει κάποιον κίνδυνο, ταυτίζεται με αυτό του παιδιού το οποίο προχωρά σε φυγή! Γεγονός όχι τυχαίο, καθώς τα παιδιά δεν επικοινωνούν το πρόβλημα που μέσω διαδικτύου αντιμετωπίζουν, συχνά βιώνουν αδιέξοδο και προχωρούν σε φυγή.
Η χρήση της τεχνολογίας και του διαδικτύου, είναι απόλυτα συνυφασμένη με τη ζωή όλων και ειδικότερα των παιδιών, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» δεν τη δαιμονοποιεί, καθώς η τιμωρία ή η απαγόρευση είναι αποδεδειγμένα λάθος προσεγγίσεις.
Παρακολουθήστε τις δηλώσεις του Πρόεδρου του Δ.Σ. «Το Χαμόγελο του Παιδιού» Κώστα Γιαννόπουλου και της Συντονίστριας του Κέντρου για τη Διαδικτυακή Ασφάλεια Ιωάννας Γκίκα εδώ
https://youtu.be/CldeKhinBd8?si=1ZdPcppnK8ntmw0V
Δείτε το βίντεο των μαθητών-εθελοντών του Οργανισμού με το δικό τους μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα εδώ
https://youtube.com/shorts/8rs0GZm1vJ0?si=xLfw7ZaDGzZJaGL2
«Το Χαμόγελο του Παιδιού», μέσω του Κέντρου για τη Διαδικτυακή Ασφάλεια, θέτει στη διάθεση των παιδιών, των γονέων και κηδεμόνων, των εκπαιδευτικών, κάθε πολίτη ένα ολοκληρωμένο φάσμα δωρεάν υπηρεσιών με στόχο την πρόληψη και διαχείριση κάθε περιστατικού διαδικτυακού κινδύνου. Επιγραμματικά:
- διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης σε μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικούς, γονείς και κηδεμόνες από εξειδικευμένη επιστημονική ομάδα
- λήψη και διαχείριση αναφορές και υποστήριξη μέσω της Εθνικής Γραμμής για τα Παιδιά SOS1056 και του Chat1056
- ενημερωτικές, εκπαιδευτικές, επιμορφωτικές δράσεις σε επαγγελματίες, γονείς και κηδεμόνες, ευρύ κοινό μέσω της Ακαδημίας Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης «Smile Academy»
- συμβουλευτική μέσω της 116111 Ευρωπαϊκή Γραμμή υποστήριξης παιδιών και εφήβων
- ψυχοθεραπευτικές υπηρεσίες μέσω του Κέντρου Ημέρας «Το Σπίτι του Παιδιού» σε παιδιά που έχουν υποστεί βία μέσω του διαδικτύου
Αναλυτικά στατιστικά στοιχεία 2025:
- Εκπαιδευτικές δράσεις με θέμα Ασφάλεια στο διαδίκτυο, πανελλαδικά
- Αριθμός μαθητών και μαθητριών : 7.661
- Αριθμός εκπαιδευτικών: 70
- Αριθμός Γονέων και Κηδεμόνων: 772
- Αριθμός επαγγελματιών: 49
- Αναφορές μέσω Cyber Tipline για παιδιά σε διαδικτυακό κίνδυνο
- Διαδικτυακός Εκφοβισμός (Cyberbullying): 5
- Online υλικό σεξουαλικής εκμετάλλευσης : 10
- Διαδικτυακός Εκβιασμός (Sextortion): 9
- Διαδικτυακή Αποπλάνηση Ανηλίκου (Grooming): 3
- Υποστήριξη παιδιών που αντιμετωπίζουν διαδικτυακούς κινδύνους (ηλεκτρονικός σεξουαλικός εκβιασμός - sextortion, ηλεκτρονικός εκφοβισμός - cyberbullying, ηλεκτρονική αποπλάνηση – grooming, προβληματική χρήση του διαδικτύου, έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο)
Διαχωρισμός ανά μορφή διαδικτυακού κινδύνου:
|
ΜΟΡΦΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ |
ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΩΝ |
|
Προβληματική Χρήση Διαδικτύου |
53 |
|
Έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο |
14 |
|
Ηλεκτρονικός εκφοβισμός – Cyber bullying |
44 |
|
Ηλεκτρονικός σεξουαλικός εκβιασμός – Sextortion |
72 |
|
Ηλεκτρονικά μηνύματα σεξουαλικού περιεχομένου – Sexting |
26 |
|
Ηλεκτρονικό Ψάρεμα – Phising |
0 |
|
Ηλεκτρονική αποπλάνηση – Grooming |
22 |
|
Προβληματικά μη σεξουαλικού περιεχομένου μηνύματα |
19 |
|
ΣΥΝΟΛΟ |
250 |
Διαχωρισμός παιδιών ανά βιολογικό φύλο και μορφή διαδικτυακού κινδύνου:
|
ΜΟΡΦΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ |
ΑΓΟΡΙΑ |
ΚΟΡΙΤΣΙΑ |
ΑΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΟ |
|
Προβληματική Χρήση Διαδικτύου |
33 |
18 |
3 |
|
Έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο |
6 |
10 |
0 |
|
Ηλεκτρονικός εκφοβισμός – Cyber bullying |
17 |
28 |
0 |
|
Ηλεκτρονικός σεξουαλικός εκβιασμός – Sextortion |
32 |
35 |
4 |
|
Ηλεκτρονικά μηνύματα σεξουαλικού Περιεχομένου – Sexting |
2 |
23 |
1 |
|
Ηλεκτρονικό Ψάρεμα – Phising |
0 |
0 |
0 |
|
Ηλεκτρονική αποπλάνηση – Grooming |
2 |
17 |
3 |
|
Προβληματικά μη σεξουαλικού περιεχομένου μηνύματα |
7 |
13 |
0 |
|
ΣΥΝΟΛΟ |
99 |
144 |
11 |
Διαχωρισμός παιδιών ανά ηλικία και βιολογικό φύλο:
|
ΗΛΙΚΙΑΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ |
ΑΓΟΡΙΑ |
ΚΟΡΙΤΣΙΑ |
ΑΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΟ |
ΣΥΝΟΛΟ |
|
0-2 ετών |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3-5 ετών |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
6-12 ετών |
20 |
23 |
1 |
44 |
|
13-15 ετών |
47 |
70 |
0 |
117 |
|
16-18 ετών |
27 |
39 |
0 |
66 |
|
ΔΕΝ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΖΕΤΑΙ |
5 |
9 |
12 |
26 |
|
ΣΥΝΟΛΟ |
99 |
142 |
13 |
254 |
Τα δεδομένα υπογραμμίζουν ότι οι έφηβοι, λόγω της αυξημένης χρήσης του διαδικτύου και των ψηφιακών μέσων, αποτελούν την πιο ευάλωτη ομάδα σε κινδύνους όπως ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός, η σεξουαλική εκμετάλλευση και η προβληματική χρήση διαδικτύου. Αυτό καθιστά επιτακτική την ανάγκη για στοχευμένες παρεμβάσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις πρόληψης, ώστε να ενισχυθεί η ψηφιακή ασφάλεια και η ψυχοκοινωνική υποστήριξη των παιδιών και εφήβων σε αυτές τις κρίσιμες ηλικίες.
Επισημαίνεται ότι σε πολλά περιστατικά πραγματοποιήθηκαν περισσότερες από μία ενέργειες, γεγονός που αντικατοπτρίζει την πολύπλευρη και ολιστική προσέγγιση που εφαρμόζεται, με στόχο τη διασφάλιση της αποτελεσματικής υποστήριξης και προστασίας των παιδιών σε κάθε επίπεδο.

